Приложение №1
Протокол индивидуальных значений тревожности по тесту «Несуществующее животное»
№ |
Ф.И. |
Показатель наличия тревожности |
№ |
Ф.И. |
Показатель наличия тревожности |
1 |
Асилов Тимур |
- |
24 |
Нургалеева Алсу |
+ |
2 |
Абрамов Дима |
+ |
25 |
Садыков Ансель |
+ |
3 |
Афанасьева Надя |
+ |
26 |
Содорова Света |
+ |
4 |
Ахмеева Гузель |
- |
27 |
Павлов Данил |
+ |
5 |
Багманова Алина |
+ |
28 |
Пошва Ярослав |
+ |
6 |
Басырова Элиза |
+ |
29 |
Хабиров Алмаз |
+ |
7 |
Безенова Таня |
+ |
30 |
Саитгареева Э. |
+ |
8 |
Гараева Аделя |
+ |
31 |
Хайрутдинова А. |
- |
9 |
Гайдуллин Артур |
+ |
32 |
Шавалеев Динар |
+ |
10 |
Галимова Айгуль |
+ |
33 |
Шилова Ксения |
+ |
11 |
Гатиева Диля |
+ |
34 |
Тухватуллина Д. |
+ |
12 |
Геворгян Симбат |
+ |
35 |
Фархутдинова А. |
+ |
13 |
Иванова Катя |
+ |
36 |
Ярыгин Кирилл |
+ |
14 |
Иванов Максим |
+ |
37 |
Сидоров Антон |
+ |
15 |
ИсмагиловаАлия |
+ |
38 |
Гумеров Ильшат |
+ |
16 |
Латыпов Ильшат |
+ |
39 |
Кулагин Радик |
+ |
17 |
Леонтьев Глеб |
+ |
40 |
Рудаков Саша |
+ |
18 |
Маскина Женя |
+ |
41 |
Яковлев Рома |
+ |
19 |
МинязоваГуля |
+ |
42 |
Миронова Света |
+ |
20 |
Морозов Денис |
+ |
43 |
Муртазин Рустам |
+ |
21 |
Мурсалимов М. |
+ |
44 |
Талипов Дамир |
+ |
22 |
Мурсалимов А. |
- |
45 |
Люлин Игорь |
+ |
23 |
Нефедов И. |
- |
46 |
Потапов Саша |
+ |
Социально-психологическая (коммуникативность) готовность ребенка в школе
Помимо личностной готовности можно выделить еще компонент психологической готовности ребенка школе - социально психологическую готовность, определяя ее как формирования у детей качеств благодаря которым они могли бы общаться с другими дет ...
Движущие силы и условия развития личности
Личность формируется в условиях общественного, конкретно-исторического существования человека, его обучения и воспитания.
Что же является движущими силами развития личности, а вместе с тем и всех психических качеств и процессов, устойчив ...
Причины возникновения психосоматических заболеваний
Психосоматическое расстройство используется для обозначения любого расстройства с соматическими (телесными) проявлениями, которые имеют от части когнитивную и эмоциональную этиологию, т.е. в некоторой степени психологические.
Имеется нес ...